La normativa de referencia por la cual se rige la admisión de los alumnos en un centro en la Ley Orgánica de la Educación 2/2006,
- Artículo 84: Las administraciones deben reglar la admisión del alumno de tal manera que se garantice el derecho a la educación por tanto no debe haber discriminación. Cuando no hayan plazas suficientes el proceso de admisión se ha de regir por la existencia de hermanos en el centro, padres que trabajen en el, localización del domicilio y otros factores. Así pues las administraciones pueden solicitar información de otras estancias administrativas para comprobar si la información que se da es verdadera.
- Artículo 86: Las administraciones tienen que garantizar la aplicación de las normas; si en un centro hay demanda de plazas, se creará una comisión de admisión. Así pues, las familias pueden presentar y serán tramitadas las solicitudes en los centros que consideren.
- Artículo 87: Las administraciones tiene que garantizar una adecuada y equilibrada escolarización del alumnado teniendo en cuenta las condiciones socio-económicas y demográficas del área respectiva, y pueden reservar hasta el final de período de pre-inscripción y matricula una parte de las plazas.
- Artículo 88: Los centros públicos o privados concertados en ningún caso puede percibir cantidades de dinero de las familias por recibir la enseñanza de carácter gratuito, así mismo, Las administraciones educativas tiene que dotar a los centros de los recursos necesarios para hacer posible la gratuidad de la enseñanza de carácter gratuita
Ampliación
Como tema a ampliar me gustaría profundizar en cómo funciona la admisión del alumnado en los centros en el caso de que haya una misma puntuación tras haber seguido el proceso indicado de sumar puntos según la renta familiar, la existencia de hermanos en el centro....En el caso de que dos alumnos tengan la misma puntuación tras ello, se realizará un sorteo como podemos observar en el siguiente vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=mC4q81vLSGM
Como vemos en el vídeo, es un acto celebrado en la Consejería de educación de la junta de Andalucía el 14/05/2015 y afecta a los alumnos que no han sido admitidos en en el centro que escogieron y tienen la misma puntuación.
De este resultado, salió el número que girará sobre la formula que al final indicará el lugar donde comienzan los alumnos admitidos de la lista que a tal efecto se habrá confeccionado en orden alfabético hasta cubrir las plazas vacantes.
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